SIM Échange de scénarios

Intervention paramédicale pour épisodes psychotiques

Contribué le 31 march 2026, dernière révision et/ou mise à jour le 13 march 2026.

Français

Auteur(e)s

Traduit/adapté par :

Ann Reinhart, Saskatchewan PolytechnicElizabeth Blondeau, Saskatchewan PolytechnicAnnie Beaumier, Saskatchewan Polytechnic

Basé sur une simulation réalisée à l’origine par :

Bryan Brockbank, paramédical en soins avancés , faculté d’ambulance paramédicale

Mary Osinga, M.Sc.(MHPE), CCP(f), Faculté en soins paramédicale

Sara Mormul, M.Sc. (Psychologie), BEd, OCT, faculté de psychologie

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Au cours de ce scénario, les personnes étudiantes seront appelées à intervenir auprès d’un patient souffrant de psychose. Elles auront l’occasion d’identifier leurs préjugés et de plaider en faveur d’un langage non stigmatisant. Elles utiliseront des techniques de communication thérapeutique pour établir un lien avec le patient, en s’inspirant de celui-ci, de l’environnement et des autres prestataires de soins de santé.

Le champ d’activité et les ressources accessibles pour un ambulancier paramédical varient considérablement en fonction de la situation géographique. Il est recommandé aux personnes étudiantes de prendre en compte les ressources accessibles dans leur propre communauté et de participer à un débreffage spécifique au contexte avec un expert en la matière après la simulation.

Il s’agit d’une version traduite/adaptée d’un autre scénario publié sur le SIM Scenario Exchange.

Objectifs d'apprentissage:

  1. identifier les réactions verbales et non verbales qui perpétuent la stigmatisation liée à la santé mentale.

  2. évaluer le patient, la situation et l’environnement afin de déterminer les risques possibles pour le patient ou pour eux-mêmes.

  3. appliquer des techniques de communication thérapeutique pour soutenir un patient en situation d’urgence psychiatrique.

  4. identifier les éléments permettant au patient de refuser un traitement.

  5. prendre en considération les ressources communautaires qui soutiennent la santé mentale et le bien-être dans leur communauté.

Modalité de simulation :

Jeu de simulation virtuelle / patient virtuel

Évaluation/Validation :

Cette simulation a été développée dans le cadre du projet Virtu-AIT et a fait l’objet d’une évaluation externe par des pairs et de tests auprès d’étudiants dans le cadre du projet.

Mots-clés :

260f Affinity Learning

Citation :

Brockbank B, Osinga M, Mormul S, Sherrer M. Intervention paramédicale pour épisodes psychotiques. Simulation resource published by Simulation Canada; 2026. Available from https://simulationcanada.ca/fr/scenario/intervention-paramedicale-pour-episodes-psychotiques/.

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Licence:

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Cibler les apprenants

Interprofessionnel(le) :

No

Profession :

Paramédical
Soins préhospitaliers d'urgence

Niveaux :

Premier cycle / post-secondaire

Domaines / Disciplines :

Santé mentale
Urgences / traumatisme

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