L’objectif de cette simulation est d’améliorer la sensibilisation et le confort des apprenants dans la réalisation de l’évaluation du suicide à l’aide du protocole d’évaluation et de triage en cinq étapes (SAFE-T) avec C-SSRS (Columbia Risk and Protective Factors) – Récent. De plus, les apprenants seront capables d’identifier avec compétence les signes avant-coureurs et les facteurs de risque de suicide, les facteurs de protection individuels. Il démontrera également des soins sécuritaires prioritaires en utilisant la communication thérapeutique avec le client et les membres de l’équipe de soins de santé .
Objectifs d'apprentissage:
- Effectuer une évaluation de la santé mentale et une évaluation des risques à l’aide du protocole SAFE-T avec C-SSRS (Columbia Risk and Protective Factors) – Récent.
- Identifier les composantes de l’évaluation du suicide, les signes avant-coureurs et les facteurs de protection.
- Identifier et communiquer les préoccupations concernant le bien-être du client aux membres appropriés de l’équipe de soins de santé.
- Identifier les interventions infirmières prioritaires pour assurer la sécurité des patients.
- Élaborer et mettre en œuvre un plan de soins sécuritaire pour un patient suicidaire.
Modalité de simulation :
Jeu de simulation virtuelle / patient virtuelÉvaluation/Validation :
Le scénario et le script de cette simulation ont été officiellement évalués par des pairs par deux institutions externes. La simulation finale a été évaluée par plusieurs étudiants au sein d’un comité étudiant, puis dans le cadre du déploiement du Programme étudiant Virtu-AIT.
Mots-clés :
095f, PCS SparkCitation :
Évaluation du risque de suicide (en général) et réaction. Simulation resource published by Simulation Canada; 2022. Available from https://simulationcanada.ca/fr/scenario/evaluation-du-risque-de-suicide-en-general-et-reaction/.
Copy Citation
Licence:
Les informations sur cette ressource et tous les fichiers téléchargeables sont partagés sous une licence internationale Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0.
Cibler les apprenants
Interprofessionnel(le) :
No
Profession :
soins infirmiers
Niveaux :
Premier cycle / post-secondaire
Domaines / Disciplines :
Santé mentale