Au cours de cette simulation, les personnes étudiantes évalueront les aspects verbaux et non verbaux de la communication avec le patient tout au long de la réception, de l’explication de la procédure, de l’entretien sur les antécédents médicaux et pendant l’échocardiographie. Cette simulation vise à guider les futurs échographistes vers une communication efficace afin de s’assurer que les patients sont informés et donc mieux à même de donner leur consentement pour la procédure d’échocardiographie.
Il s’agit d’une version traduite/adaptée d’un autre scénario publié sur le SIM Scenario Exchange.
Objectifs d'apprentissage:
À la fin de cette simulation, vous serez en mesure de :
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évaluer l’efficacité de la communication verbale et non verbale avec le patient, y compris l’écoute active, lors du consentement éclairé et de l’entretien sur les antécédents médicaux du patient.
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identifier les lacunes dans la communication du technicien en échographie avec le patient, y compris les éléments verbaux et non verbaux.
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adapter la communication de manière appropriée pendant une échocardiographie afin de répondre aux préoccupations du patient et de gérer les conversations difficiles concernant la santé du patient ou la procédure elle-même.
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pratiquer l’autoréflexion sur les mises en pratique de la communication et identifier les domaines à améliorer.
Modalité de simulation :
Jeu de simulation virtuelle / patient virtuelÉvaluation/Validation :
Cette simulation a été développée dans le cadre du projet Virtu-AIT et a fait l’objet d’une évaluation externe par des pairs et de tests auprès d’étudiants dans le cadre du projet.
Mots-clés :
333f Affinity LearningCitation :
Wheatley J, Thampinathan B. Consentement éclairé et communication de base avec les patients pour les étudiants pratiquant l’échocardiographie. Simulation resource published by Simulation Canada; 2026. Available from https://simulationcanada.ca/fr/scenario/consentement-eclaire-et-communication-de-base-avec-les-patients-pour-les-etudiants-pratiquant-lechocardiographie/.
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Licence:
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Cibler les apprenants
Interprofessionnel(le) :
No
Profession :
Échographie
Niveaux :
Premier cycle / post-secondaire
Domaines / Disciplines :
Communication
Échographie
Radiologie et imagerie diagnostique
Ultrasound
