Cette simulation virtuelle vous offrira une expérience d’apprentissage interactive qui vous aidera à développer des compétences cliniques et professionnelles essentielles dans un environnement contrôlé. À travers des activités basées sur des scénarios, vous vous exercerez à enfiler et à retirer correctement les équipements de protection individuelle (EPI) pour les cas d’isolement, à préparer un plateau stérile pour une procédure interventionnelle et à améliorer la communication avec un radiologue. De plus, vous participerez à une réflexion guidée sur les stratégies de résolution des conflits, qui vous préparera à relever les défis rencontrés dans un environnement clinique.

Il s’agit d’une version traduite/adaptée d’un autre scénario publié sur le SIM Scenario Exchange.

Buts et objectifs

Objectifs d'apprentissage:

À la fin de cette simulation, vous serez en mesure de :

1. Démontrer les procédures adéquates pour enfiler et retirer les EPI en contexte d’isolement.

2. Employer une technique stérile en préparant un plateau stérile pour une procédure interventionnelle.

3. Communiquer de manière efficace avec le radiologue.

4. Réfléchir à des stratégies de résolution de conflits.

Détails

Modalité de simulation :

Jeu de simulation virtuelle / patient virtuel

Évaluation/Validation :

Cette simulation a été développée dans le cadre du projet Virtu-AIT et a fait l’objet d’une évaluation externe par des pairs et de tests auprès d’étudiants dans le cadre du projet.

Mots-clés :

335f, Affinity Learning

Partage

Citation :

Nanninga R.. Compétences cliniques pour les technologues en radiologie: EPI, techniques d’asepsie et communication. Simulation resource published by Simulation Canada; 2026. Available from https://simulationcanada.ca/fr/scenario/competences-cliniques-pour-les-technologues-en-radiologie-epi-techniques-dasepsie-et-communication/.

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