La personne apprenante appliquera les principes d’administration sécuritaire d’un analgésique par différentes voies chez la population gériatrique. Vous devrez utiliser votre raisonnement et jugement cliniques, vos habiletés de pensée critique et vos connaissances antérieures pour choisir le narcotique approprié en fonction de l’histoire et le contexte du patient. Ce scénario ne porte pas sur la technique en tant que telle. L’accent est mis sur les 10 bons de l’administration des médicaments et les 4 moments de vérification : 3 vérifications au chariot de médicaments et 1 vérification au chevet du patient.
Il s’agit d’une version traduite/adaptée d’un autre scénario publié sur le SIM Scenario Exchange.
Objectifs d'apprentissage:
Objectifs d’apprentissage généraux
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Appliquer les connaissances relatives aux 10 bons afin d’assurer une administration sécuritaire des médicaments, conformément aux compétences et aux exigences du programme de formation en soins infirmiers.
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Expliquer les procédures appropriées pour valider les ordonnances de médicaments avant leur administration.
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Choisir le médicament, la dose et la voie d’administration les plus efficaces et les plus sécuritaires en fonction de l’histoire de santé et de l’évaluation physique de la personne.
Objectifs d’apprentissage spécifiques
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Appliquer ses connaissances relatives à l’utilisation d’outils d’évaluation de la douleur afin de déterminer les besoins de la personne en analgésie.
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Déterminer l’analgésie appropriée en fonction de l’histoire de santé et de l’état clinique de la personne.
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Se rappeler des étapes de l’administration sécuritaire des médicaments en s’appuyant sur les bons et les vérifications requis.
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Identifier les effets indésirables et/ou secondaires courants des médicaments chez la personne âgée.
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Reconnaître l’importance de clarifier les ordonnances de médicaments afin d’en assurer l’administration sécuritaire.
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Reconnaître l’importance de l’outil SBAR comme moyen de communication efficace pour le partage d’information concernant la personne aux autres membres de l’équipe de soins.
Objectif lié à la sécurité culturelle
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Discuter des changements liés au vieillissement pouvant influencer la capacité de la personne à prendre ses médicaments, et explorer des stratégies pour favoriser l’engagement de la personne dans traitement.
Modalité de simulation :
Jeu de simulation virtuelle / patient virtuelÉvaluation/Validation :
Cette simulation a été développée dans le cadre du projet Virtu-AIT et a fait l’objet d’une évaluation externe par des pairs et de tests auprès d’étudiants dans le cadre du projet
Mots-clés :
002cf, Affinity LearningCitation :
Neis L, Ouellet K, Goertzen J. Administration et sécurité des médicaments : clientèle gériatrique. Simulation resource published by Simulation Canada; 2026. Available from https://simulationcanada.ca/fr/scenario/administration-et-securite-des-medicaments-clientele-geriatrique/.
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Licence:
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Cibler les apprenants
Interprofessionnel(le) :
No
Profession :
Soins infirmiers
Niveaux :
Premier cycle / post-secondaire
Domaines / Disciplines :
Multiples/généraux