SIM Échange de scénarios

Évaluation physique en pédiatrie

Contribué sur août 30, 2023, last updated septembre 29, 2023.

Français

Auteur(e)s

Allyson Cooper MN, IA, CCSNE, Kim Pinel BN, MEd, IA, CCSNE, Red River College

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Nicole Harper (32 ans) a amené Summer, leur enfant de cinq ans, pour une évaluation préopératoire à la clinique des oreilles, du nez et de la gorge (ORL) de l’hôpital pour enfants 

Objectifs d'apprentissage:

  1. Effectuer des évaluations appropriées pour les soins d’un patient pédiatrique d’une manière adaptée au développement, organisée et systématique.
  2. Interagissez avec le client pédiatrique d’une manière adaptée à son développement pendant l’évaluation et les interventions afin de lui offrir une expérience de soins de santé positive.
  3. Communiquer ouvertement avec la famille lors d’une interaction de soins de santé, permettant à la famille de soutenir le traitement et d’assurer des soins centrés sur la famille.
  4. Identifier les actions infirmières prioritaires en fonction de l’évaluation et des données cliniques.

Modalité de simulation :

Jeu de simulation virtuelle / patient virtuel

Évaluation/Validation :

The scenario and script for this simulation were formally peer-reviewed by two external institutions. The final simulation was evaluated by several students in a student committee, and then as part of the Virtu-WIL student program roll-out.

Mots-clés :

271, PCS Spark

Citation :

Allyson Cooper MN, IA, CCSNE, Kim Pinel BN, MEd, IA, CCSNE, Red River College. Évaluation physique en pédiatrie. Simulation resource published by Simulation Canada; 2023. Available from https://simulationcanada.ca/fr/scenario/evaluation-physique-en-pediatrie/.

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Licence:

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Cibler les apprenants

Interprofessionnel(le) :

No

Profession :

soins infirmiers

Niveaux :

Premier cycle / post-secondaire

Domaines / Disciplines :

Pédiatrie / enfant et famille

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