Au cours de ce scénario, les personnes étudiantes seront appelées à intervenir auprès d’un patient souffrant de psychose. Elles auront l’occasion d’identifier leurs préjugés et de plaider en faveur d’un langage non stigmatisant. Elles utiliseront des techniques de communication thérapeutique pour établir un lien avec le patient, en s’inspirant de celui-ci, de l’environnement et des […]