Ce scénario a été principalement conçu pour les étudiants en échographie afin de renforcer leur esprit critique et leurs compétences en matière de résolution de problèmes dans un environnement sécuritaire avant leur entrée en pratique clinique. Il vise à aider les étudiants à comprendre l’importance d’adapter un examen échographique en fonction de la tolérance du patient à subir cet examen.
Il s’agit d’une version traduite/adaptée d’un autre scénario publié sur le SIM Scenario Exchange
Objectifs d'apprentissage:
À la fin de cette simulation, vous serez en mesure :
- d’établir l’ordre de priorité des résultats échographiques urgents.
-
d’évaluer et gérer les équipements accessoires dans le cadre de leur champ d’activité.
-
de fournir des soins centrés sur le patient.
Modalité de simulation :
Jeu de simulation virtuelle / patient virtuelÉvaluation/Validation :
Cette simulation a été développée dans le cadre du projet Virtu-AIT et a fait l’objet d’une évaluation externe par des pairs et de tests auprès d’étudiants dans le cadre du projet.
Mots-clés :
292f, 292f Affinity Learning, Affinity LearningCitation :
Day R, Riley T. Modification d’un examen d’échographie d’un patient. Simulation resource published by Simulation Canada; 2026. Available from https://simulationcanada.ca/fr/scenario/modification-dun-examen-dechographie-dun-patient/.
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Licence:
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Cibler les apprenants
Interprofessionnel(le) :
No
Profession :
Échographie
Niveaux :
Premier cycle / post-secondaire
Domaines / Disciplines :
Échographie